sexta-feira, 29 de outubro de 2010

Educação à distância no Brasil: diretrizes políticas, fundamentos e práticas

O momento é propício para buscar novos caminhos que ajudem a repensar a educação em seu sentido mais amplo e recomendar ações direcionadas à transformação do sistema educacional em um processo mais aberto e flexível, no qual alunos e professores se situem como sujeitos da ação educativa.

Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida

Fonte: http://cecemca.rc.unesp.br/cecemca/EaD/artigos/atigo%20Beth%20Almeida%20RIBIE.pdf

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